Posted by Niestety, pandemia i ogłoszona przez Rząd RL kwarantanna zmusza nas do siedzenia w domu. A co robić, jeśli chcemy podróżować, zwiedzać muzea i poznawać coś nowego? Pozostają nam tylko wycieczki wirtualne.
Dzisiaj podczas lekcji wychowawczej uczniowie klasy IIb wraz z wychowawczynią wybrali się na wirtualną wycieczkę do Pałacu Hrabiów Tyszkiewiczów w Połądze. Uczniowie poznali szczegółową historię pałacu, „przespacerowali się” z przewodnikiem po komnatach pałacowych. Zwiedzili również Muzeum Bursztynu mieszczące się w pałacu, w zbiorach którego znajduje się m.in. kolekcja około 28 000 bursztynów, z których około 15 000 zawiera inkluzje.
Klasa 7a, natomiast, również „wybrała” się nad morze, ale tym razem do Kłajpedy i do Muzeum Zegarów. Uczniowie zapoznali się z metodami pomiaru czasu i rozwojem konstrukcji zegarów od starożytności do naszych czasów. Razem z wirtualnym przewodnikiem obejrzeli kalendarze oraz zegary – słoneczne, wodne, ogniowe, piaskowe, mechaniczne, elektromechaniczne, elektroniczne i kwarcowe. Poznali też, co to jest zegar atomowy. Obejrzeli również zmiany wyglądu zegarów mechanicznych od renesansu po modernizm.
Podróże kształcą (i te wirtualne również), dlatego warto jest korzystać z obecnie dostępnych internetowych zasobów i podróżować.
