Posted by 26 października w naszym gimnazjum odbyły się obchody Europejskiego Dnia Języków. Uczniowie razem z nauczycielkami języka litewskiego uczcili to święto, dyskutując o rożnorodności języków i korzyściach płynących z ich znajomości, tworzyli plakaty, rozwiązywali quizy, badali aparat mowy, poznali ciekawe fakty o językach europejskich.
Nauczycielka Ieva Čereškaitė uczyła uczniów 6a klasy języka migowego i opowiedziała, na czym polega specyfika tego języka: „W wyjątkowej społeczności niesłyszących (i tylko niesłyszących) istnieje tradycja nadawania gestów nominalnych (imiennych). Nominalne gesty są zwykle całkowicie niezwiązane z prawdziwym imieniem. Zwykle są związane z pewną cechą wyglądu, charakteru, zachowania osoby. Nominalne gesty są nadawane lub wymyślane przez samych niesłyszących. Jeśli osoba posiada gest imienny, niesłyszący będą używali właśnie tego gestu i wówczas wszyscy będą wiedzieli, o kogo chodzi“. Z okazji Europejskiego Dnia Języków uczniowie klas 6a zapoznali się z koncepcją języka migowego, wymyślili dla siebie nawzajem gesty imienne, nauczyli się używać języka migowego i powiedzieli: „Mój gest nominalny to…”.
Nauczycielka Rūta Viktorija Kaminskaitė z klasą 6a również uczcili Dzień Języków. Nauczycielka podkreślił znaczenie aparatu mowy, czyli narządów bioracych udział w tworzeniu dźwięków mowy. Podczas lekcji uczniowie narysowali schemat aparatu mowy i przedstawili go. Próbowali poprawnie i wyraźnie wymawiać samogłoski e, ė, u, a.
Uczniowie klasy 8a ze swoją nauczycielką Joaną Čereškienė wzięli udział w quizie językowym i sprawdzili swoją wiedzę dotyczącą języków dominujących w Unii Europejskiej.
Uczniowie klasy 7b rozmawiali z nauczycielkami Rūtą Viktoriją Kaminskaitė i Dovilė Bagdonienė o znaczeniu języków ojczystego i państwowego oraz o różnorodności języków europejskich. Pracując w grupach, uczniowie stworzyli plakaty, na których wypisali piękne sentencje na temat języka. Plakaty teraz zdobią korytarze gimnazjum, a inni uczniowie również mogą przeczytać wyjątkowe przemyślenia na temat języków.
