Posted by 9 marca od godziny 9.00 do 12.00 odbyła się największa lekcja zdalna -„MOKONOMIKA”, której inicjatorem i organizatorem jest Swedbank. Lekcje odbywały się w trzech grupach wiekowych: Odkrywcy (uczniowie klas 1-4), Twórcy (uczniowie klas 5-8), Eksperci (uczniowie klas 9-12). Uczniowie klas najmłodszych wysłuchali cyklu lekcji o potrzebie czytania, dowiedzieli się, jak mają mówić, żeby dorośli ich słuchali. Zapoznali się też z robotyką – zawodem przyszłości, dużo ciekawostek dowiedzieli się o pływaniu i inteligencji emocjonalnej. „Twórcy”, czyli uczniowie klas 5-8 pogłębili wiedzę o robotyce, znajomości wirusów i higienie, finansach, o tym jak zmienia się fauna i flora Litwy. Ważną lekcją było hybrydowe bezpieczeństwo i porady, jak bezpiecznie korzystać z zasobów Internetu, no i wiadomo – jak uczyć się, żeby było wesoło. Starszacy z kolei poznali, co może stworzyć sztuczna inteligencja, jak się rozwija industria gier komputerowych, co będziemy jedli, gdzie będziemy żyli i jak będziemy się uczyli w przyszłości oraz jakie są ekonomiczne skutki zmian klimatycznych. Uczniowie klas Ia, Ib i IIIb tu i teraz zintegrowali otrzymaną wiedzę z lekcją języka polskiego i stworzyli za pomocą sztucznej inteligencji portrety bohaterów literackich: Tristana i Izoldy, Makbeta i Konrada z III cz. „Dziadów”.
Po transmisji na żywo odbyło się podsumowanie lekcji i refleksja. Pracując w grupach, uczniowie tworzyli plakaty i mapy myśli na określone tematy związane z zasłyszanymi odczytami prelegentów-ekspertów.
